[張主任文章]开放吸收人才 ―――对新纪元学院媒体系毕业校友关心师资改革的说明
开放吸收人才
―――对新纪元学院媒体系毕业校友关心师资改革的说明
媒体系代系主任/张永庆
媒体系毕业校友对母校母系的关心踏出的第一步，是焦聚于师资问题。师资在学院的学术管理中是非常重要的一环，在今天的交流中，我们准备认真听取毕业校友的看法，将有用的意见纳入我们的管理思维。毕业校友也在调查研究的科学基础上整理出一份建议书，也将会摆在媒体系讲师课程设计的会议桌上。
我们必须肯定媒体系毕业校友的积极态度。毕业校友的行动粉碎了“大学生只是大学的过客”、“大学生是顾客身份”的片面论断。我们认为，这项交流会也为学院秉持的“多元开放 成人成才”的教育理念写下第一个注脚。
媒体系是在2001年创立，首任系主任是庄迪澎，他协同一群讲师订定了媒体系的教育目标。在他们的努力下，媒体系不断壮大，成为今天的教育规模。媒体系分成四个组：网路新闻、影像制作、广播、公关。在设备方面，有教学相应需要的广播室、新闻中心（观察家）、资料中心、剪接室。目前有230位学生，成为学院第三大科系。有六位专任讲师或助教的编制。前人的努力造就了今天的媒体系，媒体系必将在一代一代人的奉献心力中茁壮起来。
为了迈向大学，媒体系必须进行师资改革。师资改革的技术性层面，是在法制上符合MQA的规定，讲师的第一学位须与教学科目相关。学院行政层在过去几年的内部调整策略未收到预期效果，导致最后表现决心的行动，并成功的安排其中一位讲师继续为新纪元学院服务。
媒体系要大步迈向大学，师资改革须着力
无论如何，比起以前，媒体系已经迈出师资改革的第一步，以公开和透明的实际行动“开放吸收人才”。事实上，开放政策已经得到媒体学术人和实务者的高度关注和肯定，他们或加入专任师资阵容，或成为兼职讲师，或提供咨询意见，壮大了民间媒体教育的办学。
“开放政策”许是“如何长期解决讲师缺乏的问题”和“未来媒体系讲师的资格认定与遴选的问题”的原则性答案。在实际层面，毕业校友对这问题的关注，相信能化为行动：毕业校友肯定是媒体系讲师来源之一，这在高等教育里头是普遍现象。其次，因为其他媒体教育机构的“失灵”和“失败”，新纪元学院的民办色彩较能吸引到有热枕的媒体教育学术人。
我们对媒体系的师资改革感到乐观。新纪元学院成立已经十年了，我们有能力管理好这所学院，能为学院的每一个系带来发展，造就人才。媒体系的师资改革是迈向大学的总目标，改革的过程中或许有处理不完善的地方，及时的交流对我们有提醒和监督的作用。
我们感谢毕业校友组成行动小组为母校母系作出的意见回馈。院长室的大门随时都是开着的，欢迎在台湾念硕士的媒体系校友回来继续沟通。“大学蓝图下的媒体系发展”会是最好的主题，这一层次的讨论，必须从大处着眼，回归到学院的“立院基础”的十项宗旨、理念和特色；考虑办理大学的管理文化，包括“系自主权”的概念和实际；分析国家与社会的走向，学生来源和素质也是不可少的内容。发展蓝图的可操作性的评估、实践的步骤、效果的检验和改进等，将是第二个层次的问题。零碎的讨论经常浪费宝贵的时间，缺乏宏观基础的微观性和概念性分析见树不见林，我们得以此警惕自己。媒体系的规划和发展是系里讲师集体商议，并通过学院的规划发展会议而定案，需要大学媒体教育专业、智慧和毅力。
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